世界の教育におけるCovid-19の課題の19つは、教室から出て、質の高い教育を直接家庭に持ち込むことでした。 各国はこの課題に焦点を当てており、一部の大学は、Covid-XNUMXの仮想コースを通じて、パンデミックを理解し、それに立ち向かう方法について市民を訓練することさえ決定しています。
Segúnラ ユネスコ世界の学生人口の70%は、パンデミックの影響を最も受けている国々で予防策として実施されている社会的距離の影響を受けています。
影響を受けるさまざまな人々のニーズに対応するためのすべての国での努力は計り知れません。 最も心配なことの190つは、XNUMXか国以上の学校、教育機関、大学の閉鎖の影響を受けた、あらゆるレベルの訓練段階にある人口です。
最も影響を受けた分野は小中学生であると思われるかもしれませんが、この危機は大学生にも大きな困難をもたらしました。
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デジタルデバイドと関係があるのは、「学生とその家族の社会経済的状況は悪化要因である」と述べています。 民主的市民権と文化的自由の議長 ラリオハ大学(スペイン)で。
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教室から家庭への教育の提供
政府、教育省、高等教育機関の間で、これらの困難な時代の学生のニーズを満たすことができるように、さまざまな行動が開発されています。
コロンビアでは ICT省と連携した文部省 彼らは、学生と教師が自宅で教育的学習プロセスにアクセスできるように、83.000 台以上のコンピューターを分散した地域や都市の中心部から遠く離れた場所に配置する取り組みに参加しました。これは、対面授業の禁止に対抗するように設計されています.
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— minEducation(@Mineducacion) 2020 年 5 月 11 日
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高等教育機関向けに、コロンビアの教育省は ゴッドファーザープラン、120を超えるHEIがすでに参加しているイニシアチブであり、全国レベルでさまざまな大学間で経験と能力を交換できるため、知識を提供する大学もあれば、「ノウハウ」と教育リソースを受け取る大学もあります。
しかし、若者の教育を提供し、継続することに加えて、教育問題において現時点で重要なことの一部は、もちろん、学生だけでなく、親や一般の人々にも、どのように病気にかかるのを防ぐための特徴、リスク、方法をよりよく理解し、理解することができます。